La Red Universitaria Global para la Innovación (GUNi), junto con la Presidencia de GUNi para América Latina y el Caribe (GUNi-ALC), con una secretaría en el Instituto de Investigaciones Universitarias y Educativas (IISUE), de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y la coordinación del proyecto TEFCE (Hacia un Marco Europeo para la Participación Comunitaria en la Educación Superior) tuvo el agrado de llevar a cabo el webinar “Compromiso Social y Participación Comunitaria en la Educación Superior en América Latina y Europa:

Compartiendo Experiencias y Marcos de Autorreflexión Institucional

En el webinar, se exploraron y compartieron algunas de esas buenas prácticas e iniciativas de América Latina y Europa para promover el compromiso social y la participación comunitaria en la educación superior. También se exploró una caja de herramientas para la autorreflexión institucional desarrollada por el proyecto TEFCE, así como una experiencia práctica de aplicación y puesta a prueba de la Caja de herramientas en la Universidad de Girona.

La pandemia de Covid-19 ha sido una prueba más de lo importante que es para las instituciones de educación superior (IES) cooperar con sus comunidades más amplias de maneras mutuamente beneficiosas (tanto a nivel local como global), y también ha hecho que el valor de tales colaboraciones sea más importante. evidente que nunca.

En los últimos años, se ha renovado el énfasis en la participación de la comunidad en la educación superior en Europa y América Latina, pero en muchos casos las instituciones de educación superior aún carecen de un marco común que pueda ayudarlas a institucionalizar su cooperación e informar a los responsables políticos sobre el valor de su participación. . De todas formas, hay un número importante de buenas prácticas y experiencias que son un referente para avanzar en nuevas etapas de consolidación y proyección del compromiso social y el compromiso comunitario.

Programa:

 Introduction to the webinar (5’)
Josep M. Vilalta, director of the Global University Network for Innovation (GUNi)

• Welcome Words (5’)
  Hugo Casanova, director of the Institute for Research on the University and Education (IISUE-UNAM)
• Social Commitment and Community Engagement in Higher Education in Latin America and the Caribbean(10’)
  Axel Didriksson, president of GUNi for Latin America and the Caribbean (GUNi-ALC)
• Towards a New Framework for Community Engagement in Higher Education: the TEFCE Toolbox for Institutional Self-Reflection(20’)
  Thomas Farnell, coordinator of the TEFCE project, Institute for the Development of Education (IDE)
• The TEFCE Toolbox at the University of Girona(15’)
  Silvia Llach, vicerector for Territory and Social Commitment, University of Girona
• Good Practices from Latin America and the Caribbean (30’)
  Marcelo Knobel, former rector of the University of Campinas, Brazil
  María Magdalena Serraute, Director of the Service-Learning Programme of the Latin American Pact for Education with Human Quality (PALECH)
  Freddy Álvarez, former rector of the National University of Education of Ecuador (UNAE)